MOSAIC – Mindful and digital cO-creation for Social inclusion And Inner Calm

MOSAIC: Mindful and digital cO-creation for Social inclusion And Inner Calm to projekt Erasmus+, którego celem jest wyposażenie osób pracujących z młodzieżą w innowacyjne, kreatywne i cyfrowe metody wspierania młodych ludzi zmagających się z wyzwaniami związanymi ze zdrowiem psychicznym, wykluczeniem społecznym oraz neuroróżnorodnością.

Projekt łączy edukację opartą na sztuce, storytelling cyfrowy, działania proekologiczne oraz metody edukacji pozaformalnej, aby wzmacniać dobrostan emocjonalny, włączenie społeczne i odporność psychiczną. Podczas międzynarodowego szkolenia w Polsce uczestnicy z sześciu krajów europejskich będą wspólnie tworzyć praktyczne narzędzia i wymieniać się innowacyjnymi rozwiązaniami, które następnie wykorzystają w codziennej pracy z młodzieżą.

Łącząc kreatywność, nowe technologie i zrównoważony rozwój, MOSAIC wspiera tworzenie bezpiecznych, angażujących i inkluzywnych przestrzeni edukacyjnych, w których każdy młody człowiek może rozwijać swoje talenty, wyrażać emocje i budować pewność siebie.

Cele projektu:

• rozwijanie kompetencji osób pracujących z młodzieżą w zakresie prowadzenia inkluzywnych, artystycznych i ekologicznych działań edukacji pozaformalnej;
• wyposażenie uczestników w kreatywne i terapeutyczne metody pracy z młodzieżą zagrożoną wykluczeniem społecznym, neuroróżnorodną oraz doświadczającą trudności emocjonalnych;
• rozwój kompetencji cyfrowych poprzez praktyczne wykorzystanie narzędzi takich jak Canva, Padlet, ImgPlay, podcasty czy storytelling cyfrowy;
• promowanie zrównoważonego rozwoju poprzez wykorzystanie upcyklingu, eko-sztuki, działań w naturze oraz ekologicznych praktyk w pracy z młodzieżą;
• wspieranie międzynarodowej współpracy, wymiany doświadczeń i wspólnego tworzenia innowacyjnych metod przez uczestników z sześciu krajów europejskich;
• wzmacnianie dobrostanu psychicznego i odporności emocjonalnej zarówno osób pracujących z młodzieżą, jak i samych młodych ludzi poprzez praktyki uważności, refleksji i twórczej ekspresji;
• opracowanie wysokiej jakości materiałów edukacyjnych, które będą mogły być wykorzystywane przez organizacje młodzieżowe w całej Europie.

Grupy docelowe

Główna grupa docelowa

Projekt skierowany jest do 36 osób pracujących z młodzieżą z Polski, Portugalii, Grecji, Bułgarii, Belgii i Turcji. Są to osoby wspierające młodych ludzi doświadczających wykluczenia społecznego, trudności emocjonalnych, neuroróżnorodności oraz ograniczonego dostępu do możliwości rozwoju.

W projekcie uczestniczą przedstawiciele organizacji pozarządowych, centrów młodzieżowych, instytucji edukacyjnych, organizacji społecznych i kulturalnych. Wśród uczestników znajdują się również osoby z mniejszymi szansami, napotykające bariery ekonomiczne i geograficzne.

Pośrednie grupy docelowe

Z rezultatów projektu skorzystają także młodzi ludzie współpracujący z organizacjami partnerskimi, w szczególności osoby:

• doświadczające trudności związanych ze zdrowiem psychicznym,
• zagrożone wykluczeniem społecznym,
• neuroróżnorodne,
• mające trudności komunikacyjne,
• pochodzące z obszarów wiejskich lub znajdujące się w trudniejszej sytuacji ekonomicznej.

Projekt będzie również wartościowym źródłem wiedzy dla organizacji młodzieżowych, edukatorów, trenerów i instytucji zainteresowanych nowoczesnymi metodami pracy opartymi na kreatywności i włączeniu społecznym.

Rezultaty projektu

Projekt MOSAIC przyniesie zarówno wymierne rezultaty edukacyjne, jak i trwałe materiały wspierające rozwój nowoczesnej i inkluzywnej pracy z młodzieżą w Europie.

Produkty projektu

• Cyfrowy fanzin, zawierający dokumentację projektu, opisy metod pracy, fotografie, prace uczestników oraz praktyczne scenariusze działań.
• Seria 6 podcastów, poświęconych zdrowiu psychicznemu młodzieży, edukacji poprzez sztukę, włączaniu społecznemu oraz innowacyjnym metodom pracy z młodymi ludźmi.

Najważniejsze efekty

• rozwój kompetencji osób pracujących z młodzieżą w zakresie metod artystycznych i wielozmysłowej edukacji pozaformalnej;
• zwiększenie umiejętności wykorzystywania prostych narzędzi cyfrowych w codziennej pracy edukacyjnej;
• nawiązanie trwałych międzynarodowych partnerstw i sieci współpracy;
• pogłębienie wiedzy na temat zdrowia psychicznego, dobrostanu emocjonalnego oraz metod wspierania młodzieży;
• zwiększenie potencjału organizacji partnerskich do realizacji kreatywnych, inkluzywnych i zrównoważonych projektów edukacyjnych.

Partnerzy projektu

• Strefa Inspiracji i Rozwoju (Polska)
• ARTIED Ltd (Bułgaria)
• MyArtist Koin.S.Ep. (Grecja)
• CLAP Associação – Comunidade Laboratório Ação e Projetos (Portugalia)
• Sosyal Etki Derneği (Turcja)
• Cirque et arts en liberté (Belgia)

Czas trwania

2026-07-01 – 2027-02-28

Źródło finansowania